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Sie sind hier: Unterricht → Sexuell übertragbare Infektionen → 1 Was sind STI?

Unterrichtsbaustein 1

Thema: Wichtiges über Infektionen, mit denen man sich beim Sex anstecken kann

Fächer

Biologie, eventuell Deutsch, Ethik, Gemeinschafts- und Sozialkunde, Pädagogik, Philosophie, Religion

Ziele

  • informiert sein, was "Sexuell übertragbare Infektionen" sind
  • wissen, wie eine Ansteckung erfolgen kann
  • lernen, woran eine Ansteckung zu erkennen ist
  • sich auskennen, was bei Krankheitszeichen zu tun ist

Unterrichtsverlauf

Die Schülerinnen und Schüler sammeln, was sie über "sexuell übertragbare Infektionen" wissen.

Das Brainstorming kann spontan, oder - um das Ganze aufzulockern - in spielerischer Form geschehen. In diesem Fall bilden die Schülerinnen und Schüler einen Kreis und werfen sich gegenseitig einen Ball zu. Eine Gruppenleiterin/ein Gruppenleiter steht mit dem Rücken zur Gruppe. Auf deren/dessen Kommando darf der Ball nicht mehr geworfen werden. Nun muss die Person, die den Ball in den Händen hält, eine Aussage zu einer Frage machen. Fällt ihr zu der Frage nichts ein oder möchte sie sich nicht äußern, kann sie den Ball weitergeben.

Stichpunkte/Fragen sind:

  • "Sexuell übertragbare Infektionen" sind: ...
  • Was sind "Sexuell übertragbare Infektionen"?
  • Das sind "Sexuell übertragbare Infektionen": ...
  • Welche "Sexuell übertragbare Infektionen" kennst du?
  • So werden "Sexuell übertragbare Infektionen" übertragen: ...
  • Wie werden "Sexuell übertragbare Infektionen" übertragen?
  • Anzeichen für eine Ansteckung mit einer "Sexuell übertragbaren Infektion":
  • Wie merkst du, dass du dich mit einer "Sexuell übertragbaren Infektion" angesteckt hast?