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Karten mit Begriffen herstellen (zum Beispiel: Mädchen, Junge, Flirten, Kuscheln, Freundschaft, Partnerschaft, Zärtlichkeit, Eifersucht, verliebt sein, Küssen, Fremdgehen, (Ehe)Ring, Sex, Verhütung, Kondom, Pille, das erste Mal, Orgasmus, Schmetterlinge im Bauch, Liebe, Schwangerschaft, etc.)
Die Klasse wird in zwei Gruppen eingeteilt. Jede Gruppe erhält einen Stapel Karten. Auf jeder Karte befindet sich ein Begriff. Eine Schülerin/ein Schüler nimmt die oberste Karte vom Stapel und sucht sich aus, wie sie/er die Begriffe beschreiben möchte: pantomimisch, zeichnerisch oder verbal. Nun soll die eigene Gruppe diesen Begriff in einer vorgegebenen Zeit erraten. Wird der Begriff nicht erraten, bekommt die andere Gruppe einen Punkt.
Im Rahmen einer Abschlussrunde können folgende Fragestellungen aufgegriffen werden:
Variante:
Es wird vorgegeben, auf welche Art und Weise die Begriffe umschrieben werden soll.